Der heilpädagogische Förderbereich der Stiftung Carolinenheim wurde 1995 gegründet und markierte damals den entscheidenden Schritt hin zu einer professionellen, hohen Standards entsprechenden Arbeit mit geistig behinderten Menschen. Er existiert gleichberechtigt neben dem Wohnangebot als eigenständiger Bereich (entsprechend der Zwei-Milieu-Struktur). Das Angebot richtet sich an Bewohner des Carolinenheims, die nicht oder noch nicht in der Lage sind, eine Werkstatt für Menschen mit geistiger Behinderung (WfbM) zu besuchen und deshalb besonderer Betreuungsformen bedürfen.

In den Kleingruppen des heilpädagogischen Förderbereichs werden Bewohner mit hohem Hilfebedarf in ihren lebenspraktischen Fähigkeiten gefördert und gefordert. Der Fokus liegt nicht auf der Verwertbarkeit produktiver Arbeit, sondern auf der fallspezifischen Entwicklungsförderung. Die wichtigste Aufgabe der heilpädagogischen Förderung ist jedoch die verlässliche Tagesstrukturierung. Darüber hinaus zielt die Arbeit der Betreuer u. a. auf

• Aufbau, Übung und Erweiterung sozialer, kognitiver, kommunikativ-sprachlicher und emotionaler Kompetenzen
• Abbau, Kompensation von Verhaltensstörungen, Aufbau alternativer Möglichkeiten von Verhalten
• Anbahnung grundlegender praktischer Fähigkeiten. – Aufbau, Anbahnung, Training lebenspraktischer Kompetenzen
• Krisenintervention
• Vermittlung von Normen und Regeln
• Entwicklung personaler Wahrnehmung bis hin zum Aufbau von Individualität
• Förderung im motorisch-funktionellen Bereich, Training grob- und feinmotorischer Bewegungsabläufe

Heilpädagogische Förderung findet nicht hinter verschlossenen Türen statt. Wir legen großen Wert auf Außenaktivitäten: das Begreifen von der Umwelt, Naturerfahrung, aber auch die Begegnung mit nicht-behinderten Menschen.
Die Methoden und Techniken unserer pädagogischen Angebote lassen sich in folgende Kategorien einteilen:

• Handwerklich-gestalterische Techniken
• Einbezug der Umwelt
• Lebenspraktischer Trainingsbereich
• Musische Angebote
• Bewegungs-»Erziehung«
• Snoezelen